Marco Legal   y  Concepto de Infancia 

Actividad 1

El Currículo En La Educación Infantil

Luz Milena Sanchez Torres 

ID: 793260

RNC: 60390

Pedro Manuel Negron Henao

Licenciatura En Educación Infantil 

sexto semestre

 Cúcuta 

2023

 

 

concepto de educación infantil

Se entiende por primera infancia el periodo de la vida de crecimiento y desarrollo comprendido desde la gestación hasta los 7 años aproximadamente y que se caracteriza por la rapidez de los cambios que ocurren esta primera etapa es decisiva en el desarrollo, pues de ella va a depender toda la evolución posterior del niño en las dimensiones motoras lenguaje, cognitiva y socio afectiva, entre otras, los autores musen, coger y hagan (1972) manifiestan que la psicología del desarrollo tiene como fines primordiales la descripción, la explicación y la predicación de la conducta humana y de manera más especial, el crecimiento y el desarrollo de la conducta humana, afirma además que el desarrollo que ocurre a edad temprana afecta la conducta posterior ( concepción infancia) Leonor Jaramillo. Por lo tanto, La infancia es un período de tiempo que comprende diferentes etapas de la vida de niños y niñas, se refiere, no solo a sus condiciones biológicas o físicas, sino a esos momentos y condiciones sociales, culturales y de la calidad de vida (educación, salud, alimentación, cuidado, afecto, entre otras), que son necesarias.

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